高中生物期末冲刺:孟德尔实验知识点

147小编 138 2025-06-23

嗯~面世的高考题基本都入库,大家感兴趣的话可以到试题君里提前感受一下高考的感觉了~~

这段时间呢,我们的主要矛盾成了大家的期末考试,针对期末考试,我计划把高考前没讲的基础知识点再和大家叮嘱一下。

期末过后,暑假的时间,咱们主要把高考真题抽出一些来掰扯掰扯,大家有想听的高考题可以在评论里告诉我,比如说,想听“北京卷第4题”“四川卷第32(2)题”,期待大家的回复。

----闲--话--不--多--说----

【问】孟德尔利用豌豆作为实验材料,通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释,然后通过自交等方面进行了证明,对吗?

【答】错的。假说演绎法是自交做实验,测交来验证。

很多同学看到问题就蒙圈了,好像是有这么几个“交”,课本上也好像讲过孟德尔的实验,但死活对不上。什么问题呢?学得不踏实,不灵活。

“不踏实”说的是没有去辨析自交、杂交、测交的不同。

自交指的是植物的自花传粉,有时候也会看到说“动物自交”,这是什么鬼呢?

这指的是广义的自交,基因型相同的个体杂交,实际操作的时候,往往没法直接判断基因型是否相同,所以有时候也指表现型相同的个体杂交。

那问题又来了,说了这么多,考试的时候要考虑哪种情况呢?其实很简单,考试时说的自交99%是指 相同基因型的个体杂交 。

我为啥还要说这么多呢?

“应付一场考试很容易,但你们离高考还有一段距离,你们更重要的是学会学习,考试可以不考,但相关的知识你应该要知道,或者能想到(这体现的就是你的知识素养)。要把一个学科做到顶尖,没有一些热爱是不行的!”唔。。。拿个小本子把这段话记下来,老师语录,哈哈!

杂交,一般指表现型不同的个体间有性生殖,其实自交和测交也是一种特殊的杂交。

测交,注意概念,待测个体和 隐性 亲本杂交,其实这已经确定了杂交一方的基因型,因为说道隐性,那一定就是个纯合子。而且测交一般还可以用来测定待测个体的基因型,大家有想过为什么可以吗?

因为隐性纯合子只能产生一种配子,而且这种配子在受精作用后不会影响另一方的表现型,那表现型的种类和比例就是另一方产生的配子的种类和比例,这样就可以再通过减数分裂的规律倒推出另一方性原细胞的基因型,即体细胞的基因型。

但测交不能用来鉴别相对性状的显隐性,大家自己想想看为什么?

课后作业:大家想想关于正交、反交、回交有什么疑问,在评论里问我,然后呢,静待学霸出现,哈哈~

孟德尔在豌豆杂交试验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是

A自交、杂交和测交B测交、自交和杂交C杂交、自交和测交D杂交、测交和自交

【考查方向】

基因的分离规律的实质及应用

【解析】

孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题用杂交和自交的方法,验证假说所采用的实验方法是测交。

文 | 学习日报app

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关注这号的人,考试成绩一般不会太差

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